拼音fēn bēng lí xī
注音ㄈㄣ ㄅㄥ ㄌ一ˊ ㄒ一
解释崩：倒塌崩裂；析：散开；解体。分裂崩溃；离散解体。形容国家或集团分裂瓦解到了不可收拾的地步。
出处先秦 孔子《论语 季氏》：“邦分崩离析，而不能守也。”
例子战争使全国分崩离析的局面变成了比较团结的局面。（毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》）
正音“分”，不能读作“fèn”。
辨形“析”，不能写作“柝”。
辨析分崩离析和“土崩瓦解”都有“分裂、瓦解”的意思。不同在于：分崩离析偏重于“分裂”；强调人心涣散；而“土崩瓦解”偏重在“崩溃”；强调彻底垮台。
用法联合式；作谓语、定语；形容国家或集团分裂瓦解。
谜语棚
感情分崩离析是中性词。
繁体分崩離析
近义四分五裂、土崩瓦解
反义坚不可摧、坚如磐石
英语fall separately and split differently
俄语распáд
日语四分五裂(しぶんごれつ)，支離滅裂(しりめつれつ)
德语in Verfall und Zersplitterung geraten（auseinanderfallen）
法语s'effondrer（se désagréger）
春秋时期，鲁国大夫季康子为巩固自己的统治权力，想攻打附近的颛臾国。季康子的谋臣冉有和子路都是孔子的学生，他们问孔子该如何处理。孔子说：“治理一国不能使百姓安居乐业，国内处于分崩离析的状态，恐怕要祸起萧墙了。”
孔子是春秋的贤人，于鲁国从政时，鲁国大治。后因政治理念与国君不合，周游列国十三年，却未受到其他国君的重用。晚年返回鲁国，致力于古代典籍的整理。孔子秉持“有教无类”的精神，开平民教育的先河，门下有弟子三千人。孔门后学记录孔子应答弟子、时人以及弟子间的问答之语，而成《论语》一书，其中可见孔子思想的脉络，以及他的治学方式。在〈季氏〉篇中记载，由于季氏要攻打颛臾，所以辅佐季氏的子路和冉求来请教孔子的意见。孔子回答：“一个国家如果财富平均，人民就不虞匮乏；如果上下和睦，人民就能安居乐业；国家之内没有祸乱，就不会倾覆。如果他国的人民不服，那就以德行感化他们，使他们来归。他们来归之后，就要使他们安定。如今你们两人辅佐季氏，不能德化他国的人民，邦国分裂瓦解，无法保全，反而要在国内动兵征伐。我怕季氏的忧患，不是远在颛臾，而是近在朝中啊！”后来“分崩离析”这句成语从原文中摘出，就用来形容国家或集团的分裂瓦解。
①人民用民主力量让专权体制分崩离析。
②在内战中，他们饱尝国家分崩离析、骨肉相隔异地的痛苦。
③良好的制度可使公司经营健全，不会因为董事会改组就分崩离析。
④老董事长一死，子孙就陷入财产争夺战，原来辛苦建立的企业王国顿时分崩离析。
形容词+动词+动词
可以将“分崩离析”拆分成“分崩”和“离析”两个词，分别表示瓦解和分裂。通过拆分和理解每个字的意义，加深对这个成语的记忆。
你可以进一步了解其他类似意义的成语，如“四分五裂”、“土崩瓦解”等，以扩大你的词汇量。
常用于描述政治、团体、家庭等组织内部，由于利益冲突、意见分歧等原因导致瓦解、分裂的情况。也可以用来形容人际关系紧张、不和谐的状态。
1. 这个政党内部的矛盾越来越激烈，已经快要分崩离析了。2. 由于管理层的内斗，公司的团队已经开始分崩离析。3. 这个家庭因为长期的争吵和矛盾，终于分崩离析了。