拼音qián shì bù wàng，hòu shì zhī shī
注音ㄑ一ㄢˊ ㄕˋ ㄅㄨˋ ㄨㄤˋ，ㄏㄡˋ ㄕˋ ㄓ ㄕ
解释师：借鉴。不要忘记过去的经验教训，可以作为以后工作的借鉴。
出处西汉 刘向《战国策 赵策一》：“前事之不忘，后事之师。”
例子南朝 宋 范晔《后汉书 张衡传》：“奢淫谄慢，鲜不夷戮，前事不忘，后事之师也。”
正音“之”，不能读作“zī”。
辨形“之”，不能写作“只”。
辨析前事不忘，后事之师和“前车之鉴”；都表示记取以前的教训。但前事不忘，后事之师多指从自己过去的事中吸取经验教训；“前车之鉴”多指从别人过去的失败中吸取教训。
用法主谓式；作谓语、定语；用于人。
感情前事不忘，后事之师是中性词。
繁体前事不忘，後事之師
近义前车之覆，后车之鉴
反义掉了疮疤忘了痛
英语learn from the past experiences
俄语Прóшлое，éсли егóне забывáть，служит учителем на будущее
战国初，晋国大臣智伯掌握了大权，他派人向赵襄子、魏桓子、韩康子索要土地。赵襄子拒绝，智伯联合魏、韩出兵围困赵，赵派谋士张孟谈去游说魏、韩，他们三家联合消灭了智伯，要封赏张孟谈，张不要并说：“前事不忘，后事之师”
战国时，晋国王室政权旁落到智伯、赵襄子、韩康子、魏桓子四家。其中智伯势力最强、野心也最大，他为削弱其他三家势力，假借晋君名义向各家索求一大笔土地，韩康子和魏桓子都依要求交出土地，只有赵襄子拒绝。智伯被拒绝后十分生气，便联合韩、魏两家出兵攻打赵氏。赵襄子虽然在武力上处于劣势，但靠著张孟谈所献的计策，让智伯陷入苦战，最后张孟谈还说服韩、魏两家改与赵氏合作，灭了智氏。在此役中，张孟谈立下大功，赵襄子封给他许多土地和极高的官爵，不料张孟谈却因而要求辞官归隐，襄子惊讶地问：“为君主立下大功的人，理应受此礼遇，这样才能服众啊！这也是先圣先贤们安定国家的方法，你为什么要这样呢？”张孟谈答道：“我察看古往今来的历史事件，知道君臣永远无法共享权势，真这样做的，未曾有过好结局。前人的教训，正可作为我们的借镜啊！”赵襄子在他的坚持下也只好答应。张孟谈于是辞掉官职，并把名下所有封地献还，然后就在负亲这个地方耕作自足。在此事中，张孟谈表现出的智慧与赵襄子表现出的英明，正因为他们能如张孟谈所说：“前事之不忘，后世之师。”把历史的教训转化成自己的借镜。后来“前事不忘，后事之师”被用来指记取过去的经验教训，可作为今后行事的鉴镜。
①我们应该要秉持“前事不忘，后事之师”的精神，从过去的经验中吸取教训。
②前事不忘，后事之师。前人是非功过都值得我们好好察考，作为明鉴，以免一错再错。
③俗话说：“前事不忘，后事之师。”你应该要记取这次失败的教训，以免将来重蹈覆辙。
④前事不忘，后事之师，经过这次火灾的惨痛教训，政府相关部门应该痛定思痛，澈底做好事前的预防措施。
⑤如果我们能从过去的经验中吸取教训，就可以把日后的工作做得更好，这正是所谓“前事不忘，后事之师”。
前事不忘，后事之师是一个由六个字组成的成语，其中前事和后事形成了对比，不忘和之师形成了修辞上的反复。
可以通过将前事和后事进行对比来记忆这个成语。同时，可以将其与一个有意义的故事或场景联系起来，以增强记忆效果。
可以进一步了解孟子的思想和其他相关的成语，如“前车之鉴”、“后来居上”等。
通常用于提醒人们在面对类似的情况时要借鉴过去的经验来避免犯同样的错误。也可以用来表达对过去的记忆和敬意，以及对未来的希望和期待。
1. 我们应该从过去的错误中吸取教训，前事不忘，后事之师。2. 这次失败教会了我一个宝贵的教训，我会把它当作后事之师，避免再次犯同样的错误。